Evidencias de Aula y Evaluación para el Sistema de Reconocimiento Docente

¿Qué hace único este curso?

Este curso online entrega herramientas prácticas para planificar clases, evaluar aprendizajes y reflexionar sobre la práctica de forma coherente con los manuales y rúbricas del Sistema de Reconocimiento Docente 2026. A partir de ejemplos reales y análisis de informes individuales, las y los participantes construirán una carpeta de evidencias lista para ser utilizada en el instrumento oficial de evaluación, evitando errores habituales y resguardando la veracidad de la información

Dictada por Relatora ATE

Soledad Cabrol Pérez

• Profesora de Estado de la Universidad de Chile y Magíster en Educación, mención Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor.

• Relatora y Asesora certificada por el Registro ATE del Mineduc, especialista en Evaluación para el Sistema de Reconocimiento Docente, con más de 10 años de experiencia en apoyo y acompañamiento a profesores. En su trayectoria profesional se ha desempeñado además como Jefa Técnica Pedagógica y en cargos de gestión directiva, aportando una visión integral del desarrollo profesional docente y la mejora educativa.

Modalidad y duración

Modalidad: Online sincrónico (Sesiones comunes y talleres específicos por modalidad)
Duración total: 12 horas cronológicas (16 horas pedagógicas)
Estructura: 4 sesiones de 3 horas con exposiciones breves, análisis de rúbricas e informes individuales, estudio de casos reales anonimizados, trabajo en pequeños grupos y ejercicios de aplicación guiada.
Horario clases: 

4 SESIONES DE 3 HORAS 

Evaluación: Evaluación formativa a través de productos por módulo y evaluación final con entrega de la mini carpeta de evidencias.
Plataforma: Zoom y Aula virtual ICONOTEC (se enviará enlace de acceso al confirmar inscripción)
Certificación: Certificado digital OTEC por 20 horas para quienes cumplan con el porcentaje de asistencia definido por la entidad ejecutora y aprueben la evaluación final.

¿Por qué elegir este curso?

🔍 Análisis de Casos Reales: Trabajo basado en el estudio de casos reales anonimizados y análisis guiado de fragmentos de informes individuales para identificar nudos críticos.
🛠️ Carpeta Práctica: Las sesiones se centran en productos concretos para que construyas una mini carpeta de evidencias de práctica (planificaciones, instrumentos, análisis y reflexiones) lista para el proceso evaluativo.
🎓 Certificación oficial: Diploma emitido por OTEC certificada con validez nacional: ICONOTEC · OTEC certificada – Registro INN A-13375 – SENCE N° 2797 – NCh 2728:2015

¿A quién va dirigido?

Docentes y educadores/as de establecimientos municipales, SLEP, subvencionados y particulares, de todos los niveles y modalidades, que participen en procesos de evaluación del desempeño y Sistema de Reconocimiento Docente.

**Requisitos de ingreso: Título de profesor/a, educador/a o profesional habilitado para ejercer funciones docentes; desempeño en establecimientos educacionales o participación próxima en procesos de evaluación del desempeño; manejo básico de plataformas de videoconferencia y procesador de texto.

Objetivos de egreso

Al finalizar este curso, serás capaz de:

✔️ Interpretar los criterios del Sistema de Reconocimiento Docente.
✔️ Elaborar evidencias de planificación, evaluación, análisis de resultados y reflexión pedagógica, coherentes con manuales y rúbricas vigentes.
✔️ Resguardar la autenticidad, pertinencia pedagógica y orientación a la mejora continua en tu portafolio.
✔️ Fortalecer la capacidad docente para planificar, evaluar y reflexionar sobre su práctica, generando evidencias auténticas y de calidad alineadas con los manuales y rúbricas vigentes del Sistema de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente.
✔️ Comprender la lógica del Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional y su articulación con Carrera Docente y tramos.
✔️ Identificar los indicadores más relevantes de planificación, evaluación, reflexión y clase grabada presentes en las rúbricas 2026.
✔️ Diseñar planificaciones e instrumentos de evaluación coherentes con los objetivos de aprendizaje y con estrategias de monitoreo formativo.
✔️ Analizar resultados de evaluación y usar el error como oportunidad de retroalimentación y mejora pedagógica.
✔️ Elaborar una mini carpeta de evidencias de práctica, preparada para el proceso evaluativo.

Requisitos de aprobación

• Asistencia mínima del 75% (controlada mediante registro de conexión en plataforma online o firma de lista de asistencia en sesiones presenciales).Aprobación de la evaluación final mediante la entrega de un paquete de evidencias ajustado a la modalidad del participante y cumplimiento de las evaluaciones continuas por taller.

• Aprobación de la evaluación final mediante la entrega de un paquete de evidencias ajustado a la modalidad del participante y cumplimiento de las evaluaciones continuas por taller.

Condiciones de ejecución del programa

Este programa se dictará con un número mínimo de personas matriculadas. En caso de no alcanzarse dicho mínimo, o por motivos de fuerza mayor, ICONOTEC podrá reprogramar fechas u horarios del curso. Cualquier modificación en la programación será oportunamente informada por la coordinación a cargo a las y los participantes inscritos.

Formas de Matrícula

Opción 1: Inscripción Persona Natural

Opción 2: Institucional

Más Información:

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